Indicadores UFBA
  2000-2001

INDICADORES DO DESEMPENHO INSTITUCIONAL

Os resultados alcançados pela UFBA, no plano acadêmico e administrativo, no ano 2001, foram significativamente positivos. Os indicadores de desempenho a seguir descritos, são uma evidência do comportamento institucional em relação à produtividade, eficiência, economicidade e qualidade da gestão, no biênio 2000-2001.

1.Relação Alunos Matriculados* / Professor

RAMPt = NAMt /NPQPt

NAMt =

Número total de alunos da Graduação (ano 2001 =18.078; ano 2000 = 17.825) e Pós-Graduação (Especialização ano 2001 = 791, ano 2000 = 640; Mestrado ano 2001 =1.282 , ano 2000 = 1.932; Doutorado ano 2001 = 438, ano 2000 = 645 e Residentes ano 2001 = 139, ano 2000 = 128) matriculados, no final do ano t; média de matriculados

NPQPt =

 Número de professores de ensino superior do quadro permanente, no final do ano t (ano 2001 = 1.667, ano 2000 = 1.684)

 

Tabela 1
Evolução da Relação Alunos Matriculados por Professor
Indicador
2000
2001
s (Em %)
RAMP
12,57
12,43
-1,1
Fontes: SGC, PRPPG e SIP
* Média de Matriculados

 

2. Relação Alunos de Graduação Diplomado / Professor

RAGDPt = NAGDt /NPQPt

 

 NAGDt =

Número de alunos de graduação diplomados, no ano t (ano 2000 = 2.523, ano 2001* = Dado indisponível );

NPQPt =

 Número de professores de ensino superior do quadro permanente, no final do ano t.( ano 2000 =1.684 ; ano 2001 = 1.667 )

Tabela 2
Evolução da Relação de Alunos de Graduação Diplomados por Professor
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RAGDP
1,50
-
-
Fontes : SGC e SIP
Em virtude da greve nas Universidades Federais , o 2º Semestre de 2001 está sendo concluído em 2002
 

 

3. Relação Vagas Oferecidas no Vestibular/Candidato Inscrito

RVVCI = NVOVt / NCIVt

 

 NVOVt =

Número de vagas oferecidas no vestibular, no ano t (ano 2001 = 3.745, ano 2000 = 3.740);

NCIVt =

 Número de candidatos inscritos no vestibular, no ano t (ano 2001 = 45.305, ano 2000 = 45.121).

Tabela 3
Evolução da Relação Vagas Oferecidas noVestibular por Candidato
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RVVCI
0,08 0,08 0,00

Fonte: SSOA

 

4. Relação Alunos de Mestrado e Doutorado Titulados/Professor-Doutor

RAMDTPD = NTDAt / NPDQP

 

 NTDAt =

Nº de teses* (ano 2001 = 69; ano 2000 = 42) e dissertações* (ano 2001 = 365, ano 2000 = 339) aprovadas, no ano t;

NCIVt =

 NPDQPt = Nº de professor doutor do quadro permanente, no ano t (ano 2001 = 585, ano 2000 = 552)

Tabela 4
Evolução da Relação Alunos de Mestrado e Doutorado
Titulados por Professor-Doutor
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RAMDTPD
0,69 0,74 7,2

Fontes: SPE ,SUPAC
* Dados Sujeitos a alterações em 2001

 

5. Relação Servidor Técnico-Administrativo/ Alunos Matriculados

RSTAM = NSTAt /NAMt

 

 NSTAt =

Número de servidores técnicos e administrativos (ano 2001 = 3.283, ano 2000 = 3.332), no ano t;

NAMt = Número total de alunos de Graduação e PG. (Especialização, Mestrado, Doutorado e Residentes) matriculados, no final do ano t. (ano 2001 =20.78; ano 2000 = 21.170 (média de matriculados)

Tabela 5
Evolução da Relação Servidores Técnicos-Administrativos
por Aluno Matriculado
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RSTAM
0,16
0,16
0,0

Fontes: SIP, SGC, SIP
 

 

6. Taxa Percentual de Evasão de Alunos Matriculados na Graduação*

TPEAMG = [1-(NAEMt /NMAMt x 100 ; NMAMt = NAEMt-1 - NAGDt -NAIt

 

 NAEMt =

 Número de alunos efetivamente matriculados, no ano t (ano 1999 =17.363, ano 2000 = 17.825) média de matriculados

NMAMt =
 Número máximo de alunos matriculados, no ano t;
  NAEMt-1= Número de alunos efetivamente matriculados, no ano t-1 (ano 1998= 17.706, ano 1999 = 17.363);
  NAIt =

 Número de alunos ingressantes, no ano t (ano 1999 = 3.912, ano 2000 = 4.255);
  NAGDt =

Número de alunos de graduação diplomados, no ano t (ano 1999 = 2.523, ano 2000 = 2.407).

Tabela 6
Evolução da Taxa Percentual de Evasão de Alunos Matriculados na Graduação
Indicador 2000 2001 s (Em %)
TPEAMG
9,1
7,2
-20,9

Fontes: SGC/ PRPPG
Em virtude da greve nas Universidades Federais , o 2º
Semestre de 2001 está sendo concluído em 2002

 

 

7. Índice de Titulação do Corpo Docente

ITCD = 5D+3M+2E+G/D+M+E+G
    D = Número de professor Doutor (ano 2001 = 585 ; ano 2000 = 552 )
    M = Número de professor Mestre (ano 2001 = 656, ano 2000 = 672 )
    E = Número de professor Especialista (ano 2001 =166 , ano 2000 = 185 )
    G = Número de professor Graduado (ano 2001 =260, ano 2000 = 275 )

Tabela 7
Evolução do Índice de Titulação do Corpo Docente
Indicador 2000 2001 s (Em %)
ITCD
3,2
3,3
3,1

Fonte: SPE

 

8. Índice de Complexidade das Atividades de Ensino

ICAEt = NAMDMt / NAMt

 

 NAMDMt =


 Número de alunos de mestrado e doutorado matriculados, no final do ano t; (ano 2001 Mestrado = 1.282 Doutorado = 438) ( ano 2000 Mestrado =1.932 Doutorado = 645) média de matriculados

NAMt =


 Número total de alunos de Graduação e PG. (Especialização, Mestrado Doutorado e Residência ) matriculados, no final do ano t.
( ano 2001 = 20.728 ; ano 2000 = 21.170 ) média de matriculados

Tabela 8
Evolução do Índice de Complexidade das Atividades de Ensino
Indicador 2000 2001 s (Em %)
ICAE
0,12
0,08
-33,3

Fontes: SGC, PRPPG
 

 

9. Relação Alunos de Mestrado e Doutorado Matriculados/Professor-Doutor

RAMDPDt = NAMDMt / NPDQPt

 

 NAMDMt =



 Número de alunos de mestrado e doutorado matriculados, no final do ano t;
( ano 2001 M = 1.282 ; D = 438 ) ( ano 2000 M = 1.932 ; D = 645 )
média de matriculados

NPDQPt =


Número de professor doutor do quadro permanente, no final do ano t.
(ano 2001 = 585 ; ano 2000 = 552 )

Tabela 9
Evolução da Relação Alunos de Mestrado e Doutorado Matriculados por Professor Doutor
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RAMDPD
4,67
2,94
-37,0

Fontes: SGC, PRPPG

 

10. Relação Professor com Atividades de pesquisa/Corpo Docente Permanente

RPAPCDt = NPAPt / NPQPt

 

 NPAPt =

 Número de professores com atividades de pesquisa, no ano t ( ano 2001 = 961 ; ano 2000 = 961 ) ;

NPQPt =

Número de professores de ensino superior do quadro permanente, no final do ano t.(ano 2001 = 1.667 ; ano 2000 = 1.684

Tabela 10
Evolução da Relação Professores com Atividades
de Pesquisa sobre o Corpo Docente Permanente
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RPAPCD
0,58
0,57
-1,6

Fontes: SIP, PRPPG

 

11. Relação Alunos de Graduação com Atividades de Pesquisa/Total de Alunos de Graduação Matriculadosr

RAGPAMt = NAGAPt / NAGMt

 

 NAGAPt =

 Número de alunos de graduação com atividades de pesquisa, no final do ano t (ano 2001 = 711 ; ano 2000 = 711 )

NAGMt =

Número de alunos de graduação matriculados, no final do ano t.
( ano 2001 =18.078; ano 2000 = 17.825 ) média de matriculados

Tabela 11
Evolução da Relação Alunos de Graduação com Atividades
de Pesquisa sobre o Total de Alunos de Graduação Matriculados
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RAGPAM
0,04
0,04
0,0

Fontes : SGC , PRPPG

 

12. Docentes-Doutores/Grupos de Pesquisas Cadastrado no CNPq

RDDGPt = NGPCNPqt / NPDQPt

 

 NGPCNPqt = Número de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq, no ano t
( ano 2001 = 200 ; ano 2000 = 200 );

NPDQPt =

Número de professor doutor do quadro permanente, no final do ano t. ( ano 2001 = 585 ; ano 2000 = 552 )z

Tabela 12
Evolução da Relação Docentes- Doutor por
Grupos de Pesquisa Cadastrados no CNPq
Indicador 2000 2001 s (Em %)
RDDGP
2,76
2,93
6,2

Fontes : SIP, PRPPG

 

13. Indicador do Custo Médio Total Anual por Aluno Matriculado.


ICMAMt = OTLEt /NAMt ; OTLEt = OTBEt - (DPIPt + DPDEAt)

 

 NAGAPt =


 OTLEt = Orçamento total líquido executado de recursos do Tesouro e Próprios, no ano t (ano 2001 = R$173.654.423,00, ano 2000 = R$173.179.496,00);
  NAMt =



 Número total de alunos de Graduação e Pós-Graduação (Especialização, Mestrado, Doutorado e Residentes ) matriculados, no final ano t
(ano 2001 =20.728 ; ano 2000 = 21.170 ) média de matriculados
  OTBEt =


Orçamento bruto total executado de recursos do Tesouro e Próprios, no ano t (ano 2001 = R$284.292.462,00 ; ano 2000 = R$289.849.689,00).
 

DPIPt =

 Despesas executadas com pessoal inativo e pensionista, no ano t (ano 2001 = R$99.491.607,00 ano 2000 = R$100.075.784,00).

DPDEAt =

Despesas executadas com precatórios e dívidas de exercícios anteriores, no ano t (ano 2001 = R$11.146.616,00 ; ano 2000 = R$16.549.408,67).

Tabela 13
Evolução do Indicador do Custo Médio Total por Aluno Matriculado
Indicador 2000 2001 s (Em %)
ICMAM R$
8.180,42
8.377,77
2,4

Fontes : PROPLAD/Setor de Orçamento, SGC, PRPPG

 

14. Indicador do Custo Médio Anual dos Serviços Básicos por Aluno Matriculado.

ICMSBAMt = DSBt /NAMt

 

 DSBt =


 Valor das despesas realizadas com serviços básicos (água, energia elétrica, telefone, vigilância e limpeza), no ano t (ano 2001 = R$ 11.625.910,00 ; ano 2000 = 12.211.587,00)

NAMt =



Número total de alunos de Graduação e Pós-Graduação (Especialização, Mestrado, Doutorado, e Residentes) matriculados, no final ano t (ano 2001 = 20.728, ano 2000 = 21.170 média de matriculados ).

Tabela 14
Evolução do Indicador do Custo de Serviços Básicos
por Aluno Matriculado
Indicador 2000 2001 s (Em %)
ICMSBAM (R$)
576,86
560,88
-2,8

Fontes : PROPLAD/Setor de Orçamento, SGC, PRPPG